PLANO DE AULA - 2º ANO GEOGRAFIA

PLANO DE AULA - 2010

DISCIPLINA: GEOGRAFIA SÉRIE: 2º ANO TURMA: C/D
PROFESSOR: ANTONIO DATA: 04/06/2010
ASSUNTO: O Brasil no comércio mundial.
VISÃO GERAL: O aluno deverá compreender as transformações na divisão internacional do trabalho, causadas pelos fluxos, da globalização e pela revolução tecnocientífica contemporânea.
OBJETIVO(S): Avaliar as transações comerciais do Brasil e suas relações com o mercado internacional.
MATERIAL: Livro didático, dicionário, lápis, caneta ,borracha, revista , jornal e papel madeira.
ATIVIDADES E PROCEDIMENTOS: Leitura do texto , debate, reflexão , exercícios propostos , pesquisas e exposição das mesmas.

PLANO DE AULA
DISCIPLINA: GEOGRAFIA SÉRIE: 2º ANO TURMA: C/D
PROFESSOR: Antonio DATA: 11/06/2010
ASSUNTO: O Mercosul e a América do Sul
VISÃO GERAL: O aluno deverá entender a importância adquirida pelo comércio exterior e o papel desempenhado pela organização mundial de comércio na política exterior brasileira.
OBJETIVO(S): Compreender as relações econômicas e sociais que definem a nova ordem mundial.
MATERIAL: Livro didático, dicionário, lápis, caderno, caneta e borracha.
ATIVIDADES E PROCEDIMENTOS: Leitura do texto , debate, reflexão e exercícios propostos.

PLANO DE AULA
DISCIPLINA: GEOGRAFIA SÉRIE: 2º ANO TURMA: C/D
PROFESSOR: Antonio DATA: 18/06/2010
ASSUNTO: A área de livre comércio das Américas ( Alca )
VISÃO GERAL: O aluno deverá compreender que a Alca é uma estratégia norte-americana de integração hemisférica.
OBJETIVO(S): Analisar a formação da nova ordem mundial.
MATERIAL: Livro didático, caderno, dicionário, lápis, caneta , borracha.
ATIVIDADES E PROCEDIMENTOS: Leitura do texto , debate, reflexão, pesquisas , exercícios propostos e exposição das pesquisas.

PLANO DE AULA
DISCIPLINA: GEOGRAFIA SÉRIE: 2º ANO TURMA: C/D
PROFESSOR: Antonio DATA: 25/06/2010
ASSUNTO: Comércio exterior e integração sul-americana
VISÃO GERAL: O aluno deverá compreender as relações sócio-econômicas diante das mudanças do mundo em que vivemos.
OBJETIVO(S): Reconhecer e avaliar a atual posição sócio-econômica e política do Brasil no contexto mundial hoje.
MATERIAL: Livro didático, xerox, dicionário, lápis, caneta ,borracha..
ATIVIDADES E PROCEDIMENTOS: Leitura do texto , debate, reflexão, exercícios propostos.

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PLANO DE AULA - 2º ANO HISTÓRIA

EEM EDITE ALCÂNTARA MOTA – RUA JOSÉ SEVERINO FILHO Nº 205 – CENTRO
GENERAL SAMPAIO – CEARÁ – CEP: 62.738.000 – FONE; (85) 3357-1011

PLANO DE AULA
DISCIPLINA: HISTÓRIA SÉRIE: 2º ANO TURMA: C/D
PROFESSOR: Antonio DATA: 02 e 07/06/2010
ASSUNTO: Arraiais, vilas e cidades
Da “ Nobreza aos desclassificados ”
VISÃO GERAL: O aluno deverá entender a complexidade das relações sociais na América portuguesa.
OBJETIVO(S): Analisar o surgimento de vilas e cidades, além do movimento estético e cultural do barroco.
MATERIAL: Livro didático, dicionário, lápis, caneta, borracha, cola, papel madeira, revistas e jornais.
ATIVIDADES E PROCEDIMENTOS: Leitura do texto , debate, reflexão , exercícios propostos e exposição de cartazes.

PLANO DE AULA
DISCIPLINA: HISTÓRIA SÉRIE: 2º ANO TURMA: C/D
PROFESSOR: Antonio DATA: 09 e 14 /06/2010
ASSUNTO: A “ Brecha ” camponesa
Evangelização e inquisição.
VISÃO GERAL: O aluno deverá reconhecer o papel social da religião como mecanismo de controle social e ideológico.
OBJETIVO(S): Valorizar a especificidade do sincretismo cultural que caracterizou as relações na colônia.
MATERIAL: Livro didático, papel ofício, lápis, caderno, caneta e borracha.
ATIVIDADES E PROCEDIMENTOS: Leitura do texto , debate, reflexão e exercícios propostos.

PLANO DE AULA
DISCIPLINA: HISTÓRIA SÉRIE: 2º ANO TURMA: C/D
PROFESSOR: Antonio DATA: 16 e 21/06/2010
ASSUNTO: Um “ ilustrado ” na corte portuguesa
Vassalos rebeldes.
VISÃO GERAL: O aluno deverá compreender as relações com a história européia e o contexto da crise do antigo regime.
OBJETIVO(S): Estabelecer relações entre a história européia ( geral ) e do Brasil.
MATERIAL: Livro didático, caderno, dicionário, lápis, caneta , borracha.
ATIVIDADES E PROCEDIMENTOS: Leitura do texto , debate, reflexão e exercícios propostos.

PLANO DE AULA
DISCIPLINA: HISTÓRIA SÉRIE: 2º ANO TURMA: C/D
PROFESSOR: Antonio DATA: 23 e 28/06/2010
ASSUNTO: As várias faces da família colonial.
VISÃO GERAL: O aluno deverá perceber que existem diferentes formas de organização familiar e que não há um modelo predeterminado de família.
OBJETIVO(S): Reconhecer as formas de organização familiar constituídas no Brasil colonial e comparar com as que existem no Brasil atual.
MATERIAL: Livro didático, caderno, xerox, dicionário, lápis, caneta , borracha.
ATIVIDADES E PROCEDIMENTOS: Leitura do texto , debate, reflexão , exercícios propostos .

PLANO DE AULA - REVISÃO
DISCIPLINA: HISTÓRIA SÉRIE: 2º ANO TURMA: C/D
PROFESSOR: Antonio DATA: 30/06/2010
ASSUNTO: Um “ ilustrado ” na corte portuguesa
Vassalos rebeldes.
VISÃO GERAL: O aluno deverá compreender as relações com a história européia e o contexto da crise do antigo regime.
OBJETIVO(S): Estabelecer relações entre a história européia ( geral ) e do Brasil.
MATERIAL: Livro didático, caderno, dicionário, lápis, caneta , borracha.
ATIVIDADES E PROCEDIMENTOS: Leitura do texto , debate, reflexão e exercícios propostos.

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PLANO DE AULA - 1º ANO GEOGRAFIA

PLANO DE AULA - 2010

DISCIPLINA: Geografia SÉRIE: 1º ANO TURMA: C/D
PROFESSOR: Antonio DATA: 01/06/2.010
ASSUNTO: Uma outra Teoria
VISÃO GERAL: Almeja que o educando reconheça que as teorias cientificas são passiveis de críticas para se produzir ciência.
OBJETIVO(S): Conhecer as características da Teoria Criacionista.
MATERIAL: Caderno: O Primeiro , Aprender! Dicionário, lápis, caneta e borracha.
ATIVIDADES E PROCEDIMENTOS: Leitura do texto, debate coletivo, reflexão e exercícios propostos.

PLANO DE AULA

DISCIPLINA: Geografia SÉRIE: 1º ANO TURMA: C/D
PROFESSOR: Antonio DATA: 08/06/2.010
ASSUNTO: A idade da Terra
VISÃO GERAL: Almeja que o educando entenda à importância da noção do tempo para a Geografia.
OBJETIVO(S): Demonstrar a importância do tempo e dos processos naturais e sociais.
MATERIAL: Caderno: O Primeiro , Aprender! Dicionário, lápis, caneta e borracha.
ATIVIDADES E PROCEDIMENTOS: Leitura do texto, debate coletivo, reflexão e exercícios propostos.

PLANO DE AULA

DISCIPLINA: Geografia SÉRIE: 1º ANO TURMA: C/D
PROFESSOR: Antonio DATA: 15/06/2.010
ASSUNTO: Um trabalho de detetive
VISÃO GERAL: Almeja que o educando entenda à importância da noção do tempo para a Geografia.
OBJETIVO(S): Demonstrar a importância do tempo e dos processos naturais e sociais.
Entender o trabalho desenvolvido pelo arqueólogo, bem como os conhecimentos envolvidos nesta profissão.
MATERIAL: Caderno: O Primeiro , Aprender! Dicionário, lápis, caneta e borracha.
ATIVIDADES E PROCEDIMENTOS: Leitura do texto, debate coletivo, reflexão e exercícios propostos.


PLANO DE AULA

DISCIPLINA: Geografia SÉRIE: 1º ANO TURMA: C/D
PROFESSOR: Antonio DATA: 22/06/2.010
ASSUNTO: A Terra e a escala do tempo;
VISÃO GERAL: Conduzir o educando à compreensão de que a medida de tempo histórica é restrita para medir o tempo geológico.
OBJETIVO(S): Compreender as dimensões do tempo geológico e dos eventos de formação e seus processos naturais.
MATERIAL: Caderno: O Primeiro , Aprender! Dicionário, lápis, caneta e borracha.
ATIVIDADES E PROCEDIMENTOS: Leitura do texto, debate coletivo, reflexão e exercícios propostos.


PLANO DE AULA


REVISÃO
DISCIPLINA: Geografia SÉRIE: 1º ANO TURMA: C/D
PROFESSOR: Antonio DATA: 29/06/2.010
ASSUNTO: A Terra e a escala do tempo;
VISÃO GERAL: Conduzir o educando à compreensão de que a medida de tempo histórica é restrita para medir o tempo geológico.
OBJETIVO(S): Compreender as dimensões do tempo geológico e dos eventos de formação e seus processos naturais.
MATERIAL: Caderno: O Primeiro , Aprender! Dicionário, lápis, caneta e borracha.
ATIVIDADES E PROCEDIMENTOS: Leitura do texto, debate coletivo, reflexão e exercícios propostos.

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PLANO DE AULA - 1º ANO HISTÓRIA

PLANO DE AULA 2010
Escola: EEFM Edite Alcântara Mota    Prof. Autor : Antonio   Data:02 e 07/06/2010
Disciplina:História    Série:1ª   Turma:C/D  Turno:Tarde
Assunto da Aula : Nós e a Sociedade.
VISÃO GERAL ( Conteúdo ):
Espera-se que o aluno compreenda a coexistência de diferentes sociedades ao longo da História.
OBJETIVO:
_ Reconhecer algumas implicações da globalização nas sociedades atuais.
MATERIAL ( RECURSOS ):
Caderno Primeiro Aprender!caderno, lápis, dicionário, caneta e folha de papel.
ATIVIDADES E PROCEDIMENTOS ( ESTRATÉGIAS ):
Leitura do texto, explicação do conteúdo, debate e exercícios.


PLANO DE AULA 2010
Escola: EEFM Edite Alcântara Mota Prof. Autor : Antonio Data:09 e 14/06/2010
Disciplina:História Série:1ª Turma:C/D Turno:Tarde
Assunto da Aula : Das Aldeias às Civilizações.
VISÃO GERAL ( Conteúdo ):
Espera-se que o aluno compreenda as diferentes formas de organização em sociedade.
OBJETIVO:
_ Perceber os contrastes entre aldeias/comunidades e civilizações complexas;
_ Enfatizar o papel da História na reflexão sobre as sociedades.
MATERIAL ( RECURSOS ):
Caderno Primeiro Aprender!caderno, lápis, dicionário, caneta e folha de papel.
ATIVIDADES E PROCEDIMENTOS ( ESTRATÉGIAS ):
Leitura do texto, explicação do conteúdo, debate e exercícios.

PLANO DE AULA 2010
Escola: EEFM Edite Alcântara Mota Prof. Autor : Antonio Data:16 e 21/06/2010
Disciplina: História Série:1ª Turma: C/D Turno: Tarde
Assunto da Aula : Nossa Herança Africana.
VISÃO GERAL ( Conteúdo ):
Espera-se que o aluno faça uma reflexão crítica sobre nossos próprios preconceitos de cor.
OBJETIVO:
_ Compreender nossa condição de povo afro-descendente;
_ Observar a riqueza da cultura africana.
MATERIAL ( RECURSOS ):
Caderno Primeiro Aprender!caderno, lápis, dicionário, caneta e folha de papel.
ATIVIDADES E PROCEDIMENTOS ( ESTRATÉGIAS ):
Leitura do texto, explicação do conteúdo, debate e exercícios.

PLANO DE AULA 2010
Escola: EEFM Edite Alcântara Mota Prof. Autor : Antonio Data:23 e 28/06/2010
Disciplina: História Série:1ª Turma:C/D Turno:Tarde
Assunto da Aula : _ Migrações e Fronteiras.
VISÃO GERAL ( Conteúdo ):
Espera-se que o aluno compreenda as diferentes formas de migração.
OBJETIVO:
_ Reconhecer o fenômeno da migração nas sociedaes;
_ Relacionar o aumento das migrações com o desenvolvimento do capitalismo.
MATERIAL ( RECURSOS ):
Caderno Primeiro Aprender!caderno, lápis, dicionário, caneta e folha de papel.
ATIVIDADES E PROCEDIMENTOS ( ESTRATÉGIAS ):
Leitura do texto, explicação do conteúdo, debate e exercícios.


PLANO DE AULA 2010
REVISÃO
Escola: EEFM Edite Alcântara Mota Prof. Autor : Antonio Data:30/06/2010
Disciplina: História Série:1ª Turma:C/D Turno:Tarde
Assunto da Aula : Nossa Herança Africana.
VISÃO GERAL ( Conteúdo ):
Espera-se que o aluno faça uma reflexão crítica sobre nossos próprios preconceitos de cor.
OBJETIVO:
_ Compreender nossa condição de povo afro-descendente;
_ Observar a riqueza da cultura africana.
MATERIAL ( RECURSOS ):
Caderno Primeiro Aprender!caderno, lápis, dicionário, caneta e folha de papel.
ATIVIDADES E PROCEDIMENTOS ( ESTRATÉGIAS ):
Leitura do texto, explicação do conteúdo, debate e exercícios.

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AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA - 1º ANO

E.E.M. EDITE ALCÂNTARA MOTA

AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA

Aluno(a):________________________ nº ______

Professor:GleizSérie:1º Turma:C/D Turno:Tarde

01 – Questão: Assinale a alternativa que corresponde ao processo inicial de formação da Terra.

a) Surgimento dos elementos ar, solo e água.

b) Agregação de partículas.

c) Poeira cósmica

d) Formação da crosta terrestre.

02 – Questão: Marque a alternativa que corresponde a verdadeira.

a) O nosso planeta não evoluiu com o decorrer do tempo.

b) O universo surgiu da explosão de um átomo original.

c) Inicialmente surgiram os elementos ar, solo e água.

d) Os elementos mais leves formam o núcleo da Terra.

03 – Questão : Sobre a teoria Criacionistas, assinale Verdadeiro ou Falso.

(V) O Criacionismo admite um ser sobrenatural criou a Terra e tudo o que nela habita.

(V) No Criacionismo clássico o universo foi criado pelo Deus Cristão e não sofreu qualquer processo evolutivo.

(F) A Teoria Criacionista só existe para os Cristãos.

(F) Nós não podemos escolher teorias, pois só existe uma que é comprovada, a Teoria da Evolução.

04 – Questão: Assinale a alternativa que corresponde à resposta verdadeira.

a) A idade da Terra foi descoberta em meados do século XIX.

b) Sobre a determinação da idade da Terra, muitos religiosos, pesquisadores, historiadores e filósofos formularam muitas teorias.

c) O material utilizado para a descoberta da idade da Terra foi o ouro.

d) O tempo é utilizado apenas para medidas simples, como por exemplo, uma hora.

05 – Questão: Considerando que o registro da idade da Terra são as rochas. E você, quantos anos tem? Quais são os possíveis registros ou documentos que comprovam a sua idade?

R. PESSOAL

06 – Questão: Marque a alternativa que corresponde ao objeto principal de estudo do arqueólogo.

a) Projetar virtualmente os seres que habitaram o planeta.

b) Fazer apenas a datação das rochas.

c) Desvendar somente os desenhos rupestres.

d) Investigar a história da natureza e a origem dos povos.

A – Responda sobre as seguintes questões:

07 - Qual a importância do Trabalho de um arqueólogo?

R. Investigar e tentar reconstituir informações, eventos ou cenários naturais e sociais que remontem ao passado, a partir de pistas deixadas nos ambientes atuais.

08 - Explique porque os nossos ancestrais desenhavam animais e os seus costumes e hábitos.

R. É inerente do homem representar seus hábitos sociais e culturais. E constituir também como uma forma de comunicação.

                                             BOAS FÉRIAS!!!

                                               Professor Gleiz

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AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA - 1º ANO

E.E.M. EDITE ALCÂNTARA MOTA

AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA

Aluno(a):_________________________ nº ______
Professor:Gleiz Série: 1º Turma:C/DTurno:Tarde

01 – Questão: O IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) fez em 2001 um levantamento da população brasileira. Que porcentagem de brancos e negros você acha que a pesquisa revelou?

a) 71% de brancos e 27% de negros;

b) 51% de brancos e 47% de negros.

02- Questão : Na sua opinião, as piadas que falam da cor da pele das pessoas são:

a) Uma forma de violência;

b) Uma simples brincadeira.

03 – Questão: Identifique abaixo somente a alternativa que não indica expressão cultural afro-descendentes:

a) Capoeira

b) Maracatu

c) Umbanda

d) Candomblé

e) Festas Juninas

04 – Questão: Que alternativa define melhor o significado de:

(a) Civilização (b) indivíduo (c) sociedade (d) aldeia

(c) Grupo organizado com suas instituições, regras e bens comuns.

(b) Alguém em relação a uma comunidade: qualquer pessoa.

(d) Pequeno povoado.

(a) Organização social ampla, com regras políticas estabelecidas, relações de trabalho administradas por um corpo de funcionários públicos, religião vinculada ao poder central e existência de cidades.

05 – Questão: Sobre o estudo da História é correto afirmar:

a) ( X ) Ajuda a pensar melhor o mundo atual;

b) ( ) Consiste em decorar datas e fatos;

c) ( ) Perdeu o sentido na era da globalização;

d) ( ) Não estuda as sociedades recentes.

06 – Questão: Não é correto se afirmar sobre a globalização:

a) ( ) Promove um contato maior entre diferentes povos;

b) ( ) Tem ampliado as contradições sociais;

c) ( ) Tem desfeito algumas barreiras entre as nações;

d) ( X ) Retarda a destruição da Natureza.

07 – Questão: É característica da globalização:

a) ( ) Criar uma harmonia perfeita entre os povos;

b) ( ) O surgimento do comércio mundial;

c) ( X ) A comunicação mais estreita entre as sociedades;

d) ( ) A existência de diferentes sociedades.

08 – Questão: Você acha que negros têm maiores ou menores oportunidades em nossa sociedade? Por quê?

R. PESSOAL

                                         BOAS FÉRIAS!!!

                                           Professor Gleiz

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AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA - 2º ANO

E.E.M. EDITE ALCÂNTARA MOTA

AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA

Aluno(a):_______________________ nº ________

Professor:Gleiz Série:2º Turma:C/D Turno:Tarde

01 – Questão: A estruturação do espaço geográfico na América latina continua em ritmo acelerado após a abertura dos mercados regionais, principalmente o Mercosul. A dinâmica do Mercosul necessitara de muita energia, inclusive o gás natural.

Baseado no exposto, podemos afirmar corretamente que:

a) O gasoduto Bolívia-Brasil ampliará o uso de energia alternativa no Brasil e permitirá que alguns meios de transporte reduzam a poluição.

b) O gasoduto Argentina-Paraguai parte da infra-estrutura regional e possibilitará maior integração com os países do norte da região.

c) O gasoduto Bolívia-Brasil mudará a organização do espaço brasileiro, mais precisamente nas regiões Norte e Nordeste.

d) O gasoduto Argentina-paraguai abastecerá as indústrias dos países que compõem o Mercado Comum do Sul, principalmente no Brasil.

e) O gasoduto Bolívia-Brasil dificultará os acordos geopolíticos e geoeconômicos regionais entre países que compõem a América do Sul.

02 – Questão : Por um processo acentuado de crescimento, dois ou mais sítios urbanos acabam se unindo e formando uma paisagem urbana contínua que, inclusive, dificulta a delimitação territorial de cada um municípios integrados. O texto refere-se à:

a) Rede urbana

b) Conurbação

c) Sementeira urbana

d) Capital regional

e) Aglomeração

03 – Questão: A metrópole é o lugar em que se dão sucessivas adaptações do espaço urbano com o objetivo de atender às exigências do mundo moderno, o que a distingue de quaisquer outras cidades. A distinção entre as metrópoles e as outras cidades brasileiras pode ser identificada pela:

a) Construção de habitações para absorver a população oriunda da zona rural.

b) Construção de grandes avenidas perimetrais e radiais que cruzam a cidade.

c) Revitalização do sítio urbano e dos centros históricos para preservar a memória urbana.

d) Implantação da infra-estruturas e serviços que interligam e polarizam vários centros urbanos.

e) Valorização dos terrenos nas áreas periféricas por causa do crescimento horizontal da cidade.

04 – Questão: Com relação ao processo de urbanização brasileiro, podemos afirmar que:

1. A partir da década de 1960, a integração do território pelas redes de transporte e comunicações e pelo mercado permitiu que o urbanização brasileira se tornasse, especialmente, um fenômeno generalizado.

2. Entre as décadas de 1960 e 1980, a urbanização alcançou o estágio de metropolização, com o aumento de cidades com mais de 1 milhão de habitantes.

3. Durante as décadas de 1960 e 1970, a aceleração do ritmo de urbanização demonstrou que os setores industrial e financeiro subordinaram e transformaram a agricultura, integrando-a às necessidades do mercado urbano.

4. A partir da década de 1980, o ritmo de expansão populacional das metrópoles nacionais diminuiu, devido à tendência de relocalização das empresas, o que estimulou o crescimento das cidades médias.

Estão corretas as alternativas:

a) 1 e 3

b) 2 e 4

c) 1, 2 e 3

d) 2, 3, e 4

e) 1, 2, 3 e 4

05 – Questão: Avalie as afirmações seguintes:

A. O processo de substituição de importações repercutiu sobre a composição das exportações brasileiras, aumentando o peso dos manufaturados e reduzindo o dos produtos básicos.

B. Entre as décadas de 1930 e 1980, o Brasil comportou-se, quase exclusivamente, como exportador de café, açúcar, borracha natural e minério de ferro.

C. A abertura comercial da economia brasileira, no cenário da globalização, acelerou a mudança na composição das exportações brasileiras, reduzindo ainda mais o peso dos produtos agrícolas.

D. O comércio exterior brasileiro voltou a crescer, relativamente ao PIB, com a abertura comercial iniciada na década de 1990.

São verdadeiras, apenas:

a) A e B

b) A e D

c) B e C

d) C e D

e) A , C e D

                                    BOAS FÉRIAS!!!

                                     Professor Gleiz

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AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA - 2º ANO

E.E.M. EDITE ALCÂNTARA MOTA

AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA

Aluno(a):_________________________nº ____

Professor:Gleiz Série:2º Turma:C/DTurno:Tarde 

01 – Questão:

“E se a lição foi aprendida

A vitória não será vã

Neste Brasil holandês,

Tem lugar para o português

E para o Banco de Amsterdam.”

                                                         (Chico Buarque e Rui Guerra, Calabar,1973.)

Baseando-se nos versos da peça de teatro Calabar, responda.

a) O que era o “Brasil holandês”?

R. Era a área litorânea localizada entre os atuais estados de Sergipe e Maranhão, dominada pelos holandeses entre 1640 e 1654. A sede desta possessão era Recife, em Pernambuco.

b) Por que os autores afirmam que no Brasil havia lugar “para o português e para o Banco de Amsterdam”?

R. Os holandeses forneciam escravos e empréstimo, e os senhores de engenho vendiam o açúcar a ser comercializado na Europa.

02 – Questão: Com relação ao domínio holandês no Brasil, no período colonial, pode-se afirmar que:

a) Os limites das suas conquistas ficaram restritos a Pernambuco, então a Capitania que mais produzia açúcar na Colônia;

b) O governo de Nassau, de acordo com a Companhia das Índias Ocidentais, procurou, juntamente com os produtores locais, incrementar ainda mais a produção de açúcar;

c) A partir de suas bases no Nordeste, os holandeses ampliaram o raio da sua dominação, chegando, em 1645, a conquistar a América peruana;

d) Oriundo de uma Holanda dividida pelas guerras de religião, o protestante Nassau fez do seu governo, em Pernambuco, um regime teocrático de protestantismo radical;

e) Nas regiões que dominaram, os holandeses transformaram a economia numa atividade igualmente lucrativa para Portugal e Espanha.

3 – Questão: A presença dos holandeses no Brasil, durante o período colonial:

a) Garantiu a manutenção do direito e liberdade de culto, o tabelamento dos juros e o financiamento das plantações.

b) Perseguiu os judeus e católicos através do tribunal do Santo Ofício.

c) Acelerou o processo de unificação política entre Espanha e Portugal.

d) Criou, no Brasil, instituição de crédito, financiando a industrialização contra os interesses ingleses.

e) Visava à ocupação pacífica do Nordeste.

04 – Questão: Em 1694, tropas comandadas pelo paulista Domingos Jorge Velho destruíram o Quilombo de Palmares, que havia se formado deste o início do século XVII. Poucos sobreviveram ao ataque final, refugiando-se nas matas da Serra da Barriga sob a liderança de Zumbi, morto em 20 de novembro de 1695, depois de resistir por quase dois anos.

a) O que foi o Quilombo de Palmares?

R. Foi o mais importante agrupamento de escravos fugidos do Brasil Colonial.

b) Explique por que o dia da morte de Zumbi é considerado o “Dia Nacional da Consciência Negra”.

R. Zumbi foi o último de Palmares e sua biografia simboliza a luta afrodescendentes na defesa, a qualquer preço, da liberdade.

05 – Questão: As formas de arrecadação dos impostos estabelecidos pela Coroa eram variadas. Caracterize os seguintes impostos:

a) Quinto: 20% sobre o total minerado de ouro, prata e diamante.

b) Finta: Quantia anual fixa de aproximadamente 30 arrobas, cerca de 450 quilos.

c) Sistema de captação: A cobrança de um imposto por cabeça de escravos. 

d) Derrama: A cobrança dos quintos em atraso.

                                              BOAS FÉRIAS!!!

                                                Professor Gleiz.

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MÉDIA DO 2º BIMESTRE - GEOGRAFIA 2º ANO D

E.E.M. EDITE ALCANTARA MOTA

ANO LETIVO: 2010

SÉRIE: 2º TURMA: D TURNO: TARDE
DISCIPLINA: GEOGRAFIA   PROF. GLEIZ


Nº                          NOME                                 MÉDIA        
01 Ana Carla da Silva Soares.................................7,0


02 Antonia Aline Alves Duarte..DESISTENTE


03 Antonia Edina Ferreira Cavalcante..TRANSFERIDA


04 Antonia Iolanda Silva Costa.............................7,0


05 Antonia Leidiane Mendes da Silva..DESISTENTE


06 Antonia Luzirene Xavier dos Santos................7,0


07 Daiana Erica Alves Cavalcante.........................7,0


08 Francisca Adriana Barbosa...............................9,0


09 Francisca Camila Saraiva Lopes.......................7,0


10 Francisca Janaeli Bento da Silva.......................8,0


11 Francisco José Rodrigues Gomes.....................6,0


12 Francisco Juvenal da Silva Alencar...................8,0


13 Gabriela Ferreira Cavalcante.............................8,0


14 Gedean Serafim da Silva....................................6,0


15 Jaqueline Lopes Gonçalves...............................8,0


16 Juliana Masceno Vieira.....................................6,0


17 Júlio Oliver de Oliveira.....................................8,0


18 Karine Almeida Lima........................................9,0


19 Luis Erdegildo Rodrigues de Sousa...................9,0


20 Maria Barbosa Pires..........................................8,0


21 Maria das Dores de Lima Lopes.......................7,0


22 Maria Getuliana Pereira de Sousa..DESISTENTE


23 Maria Maiane Rodrigues dos Santos................7,0


24 Oscarina Barreto dos Santos.............................8,0


25 Rafaela Bezerra Alves.......................................8,0


26 Robson Almeida Farias.....................................8,0


27 Rocicleide Pereira Lopes...................................9,0


28 Rosilane Rodrigues Ferreira..DESISTENTE


29 Rosilânia Gonçalves de Sousa...........................8,0


30 Viviane Cândido de Sousa.................................7,0


31 Mª Liliane Rodrigues do Nascimento................7,0

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MÉDIA DO 2º BIMESTRE - HISTÓRIA 2º ANO D

E.E.M. EDITE ALCANTARA MOTA

ANO LETIVO: 2010

SÉRIE: 2º TURMA: D TURNO: TARDE
DISCIPLINA: HISTÓRIA     PROF. GLEIZ

Nº                         NOME                               MÉDIA 
01 Ana Carla da Silva Soares................................7,0

02 Antonia Aline Alves Duarte...DESISTENTE

03 Antonia Edina Ferreira Cavalcante..TRANSFERIDA

04 Antonia Iolanda Silva Costa............................6,0

05 Antonia Leidiane Mendes da Silva..DESISTENTE

06 Antonia Luzirene Xavier dos Santos................7,0

07 Daiana Erica Alves Cavalcante........................7,0

08 Francisca Adriana Barbosa.............................9,0

09 Francisca Camila Saraiva Lopes.....................6,0

10 Francisca Janaeli Bento da Silva.....................8,0

11 Francisco José Rodrigues Gomes...................6,0

12 Francisco Juvenal da Silva Alencar.................6,0

13 Gabriela Ferreira Cavalcante..........................7,0

14 Gedean Serafim da Silva................................8,0

15 Jaqueline Lopes Gonçalves............................9,0

16 Juliana Masceno Vieira..................................9,0

17 Júlio Oliver de Oliveira..................................6,0

18 Karine Almeida Lima....................................9,0

19 Luis Erdegildo Rodrigues de Sousa...............9,0

20 Maria Barbosa Pires.....................................8,0

21 Maria das Dores de Lima Lopes...................6,0

22 Maria Getuliana Pereira de Sousa..DESISTENTE

23 Maria Maiane Rodrigues dos Santos.............6,0

24 Oscarina Barreto dos Santos.........................6,0

25 Rafaela Bezerra Alves...................................9,0

26 Robson Almeida Farias.................................8,0

27 Rocicleide Pereira Lopes..............................7,0

28 Rosilane Rodrigues Ferreira..DESISTENTE

29 Rosilânia Gonçalves de Sousa.......................9,0

30 Viviane Cândido de Sousa............................6,0

31 Mª Liliane Rodrigues do Nascimento............6,0

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MÉDIA DO 2º BIMESTRE - GEOGRAFIA 2º ANO C

E.E.M. EDITE ALCANTARA MOTA
ANO LETIVO: 2010
SÉRIE: 2º TURMA: C TURNO: TARDE
DISCIPLINA: GEOGRAFIA     PROF.  GLEIZ


Nº                   NOME                                    MÉDIA
01 Andevam Ferreira de Oliveira.......................7,0


02 Antonia Rosangela Gomes Feitosa...............8,0


03 Antonia Roseane Alves Cavalcante..............8,0


04 Antonio Adriano de Freitas..........................8,0


05 Antonio Diogo Gomes Barbosa.TRANSFERIDO


06 Antonio Gilvam Gomes de Oliveira.............7,0


07 Antonio Nascimento Sousa..TRANSFERIDO


08 Clairton Mendes Costa.................................8,0


09 Deisiane Costa Gomes..................................8,0


10 Deysiniel Farias Almeida..............................7,0


11 Francisca Antonia dos Santos.......................8,0


12 Francisca Janaina Silva Cruz.........................7,0


13 Francisco Edini Mendes Sousa.....................8,0


14 Francisco Ediul Vieira de Souza....................7,0


15 Francisco Hélio Pereira Lima........................6,0


16 Francisco Jandel Sousa Cabral......................6,0


17 Gerliane Sales de Sousa.................................9,0


18 João Paulo Mendes Almeida.........................6,0


19 Joaquim Pereira de Sousa Neto..DESISTENTE


20 Jordânia Araújo de Sousa..DESISTENTE


21 José Ernandes Sousa de Oliveira Filho...........8,0


22 José Wilker de Oliveira de Oliveira................7,0


23 Kamila Clycia Santos Santana..DESISTENTE


24 Luciana Nayara Pires de Brito........................7,0


25 Lucivane Costa dos Santos.............................9,0


26 Luis Rodrigo Siqueira......................................8,0


27 Maria Cleidivane Macena Lopes....................7,0


28 Maria Fabiana Soares de Oliveira...................9,0


29 Maria Valdirlene Almeida Souza....................8,0


30 Maria Veridiana Mota Queiroz......................6,0


31 Rafael de Sousa Barroso.................................9,0

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MÉDIA DO 2º BIMESTRE - HISTÓRIA 2º ANO C

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ANO LETIVO: 2010
SÉRIE: 2º TURMA: C TURNO: TARDE
DISCIPLINA:  HISTÓRIA     PROF. GLEIZ

Nº            NOME                                               MÉDIA
01 Andevam Ferreira de Oliveira.............................7,0

02 Antonia Rosangela Gomes Feitosa......................6,0

03 Antonia Roseane Alves Cavalcante.....................9,0

04 Antonio Adriano de Freitas.................................7,0

05 Antonio Diogo Gomes Barbosa.. TRANSFERIDO

06 Antonio Gilvam Gomes de Oliveira.....................6,0

07 Antonio Nascimento Sousa..TRANSFERIDO

08 Clairton Mendes Costa......................................7,0

09 Deisiane Costa Gomes.......................................7,0

10 Deysiniel Farias Almeida....................................7,0

11 Francisca Antonia dos Santos............................8,0

12 Francisca Janaina Silva Cruz..............................9,0

13 Francisco Edini Mendes Sousa..........................8,0

14 Francisco Ediul Vieira de Souza........................8,0

15 Francisco Hélio Pereira Lima............................9,0

16 Francisco Jandel Sousa Cabral.........................8,0

17 Gerliane Sales de Sousa...................................7,0

18 João Paulo Mendes Almeida............................6,0

19 Joaquim Pereira de Sousa Neto..DESISTENTE

20 Jordânia Araújo de Sousa...........DESISTENTE

21 José Ernandes Sousa de Oliveira Filho.............6,0

22 José Wilker de Oliveira de Oliveira..................6,0

23 Kamila Clycia Santos Santana.....DESISTENTE

24 Luciana Nayara Pires de Brito.........................6,0

25 Lucivane Costa dos Santos.............................9,0

26 Luis Rodrigo Siqueira.....................................8,0

27 Maria Cleidivane Macena Lopes....................6,0

28 Maria Fabiana Soares de Oliveira..................9,0

29 Maria Valdirlene Almeida Souza....................9,0

30 Maria Veridiana Mota Queiroz......................7,0

31 Rafael de Sousa Barroso...............................9,0

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MÉDIA DO 2º BIMESTRE - GEOGRAFIA 1º ANO D

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ANO LETIVO: 2010
SÉRIE: 1º TURMA: D TURNO: TARDE
DISCIPLINA: GEOGRAFIA       PROF. GLEIZ


Nº                NOME                                             MÉDIA
01 Ana Flávia Vieira Soares......................8,0        

02 Ana Valessa Barros do Nascimento...................9,0


03 Antonia Inaiara da Rocha Silva..........................8,0


04 Antonia Verônica Castro Rocha........................6,0


05 Antonio Ismael de Paula Pereira........................8,0


06 Antonio Rafael Soares da Silva....DESISTENTE


07 Claudiana Sebastiana Gomes dos Santos...........8,0


08 Francisca Clara Rodrigues Pereira......................9,0


09 Francisca Jorgeane Pereira Martins....................7,0


10 Francisco Adevaldo Abreu Silva........................7,0


11 Francisco Cristiano Cavalcante do Nascimento.9,0


12 Francisco Edivan Siqueira de Souza..................8,0


13 Francisco Emanuel Soares do Nascimento........9,0


14 Francisco Iranildo Cavalcante de Oliveira.........9,0


15 Francisco Joélio Bento da Silva.........................7,0


16 Francisco Josenias de Castro Silva....................8,0


17 Francisco Josenildo Pereira Martins.................7,0


18 Francisco Rafael Alves Cavalcante....................9,0


19 Francisco Rafael Vieira da Silva..DESISTENTE


20 Ivone Ribeiro de Sousa...............DESISTENTE


21 Leandro Félix Uchôa.........................................8,0


22 Manoel Junio Mendes de Souza.......................9,0


23 Maria Daniela Bento Rocha..............................9,0


24 Maria Aldenise Pinto Rodrigues........................7,0


25 Maria Jocivânia Nogueira da Silva..DESISTENTE


26 Maria Liliane Teixeira Braga..............................9,0


27 Maria Rosália Pereira de Sousa..TRANSFERIDA


28 Maria Vanderlane Bezerra Lima........................9,0


29 Nazaré de Oliveira Bernardes..TRANSFERIDA 


30 Paulo Jeferson Alves da Silva..DESISTENTE


31 Ray Rodrigues Araújo.......................................8,0


32 Vania Martins da Costa.....................................8,0


33 Vaniel Costa dos Santos....................................8,0


34 Francisco Luciano Oliveira da Silva..................7,0


35 Lindete Alves Pinheiro.....................................9,0


36 Paulo Adriano Lôbo Silva.................................7,0


37 Davi da Silva Araújo Severino...........................8,0

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ANO LETIVO: 2010
SÉRIE: 1º TURMA: D TURNO: TARDE
DISCIPLINA: HISTÓRIA PROF. GLEIZ

Nº         NOME                                                   MÉDIA
01 Ana Flávia Vieira Soares ...................................DEZ

02 Ana Valessa Barros do Nascimento...................7,0

03 Antonia Inaiara da Rocha Silva...........................8,0

04 Antonia Verônica Castro Rocha.........................6,0

05 Antonio Ismael de Paula Pereira.........................8,0

06 Antonio Rafael Soares da Silva..DESISTENTE

07 Claudiana Sebastiana Gomes dos Santos............9,0

08 Francisca Clara Rodrigues Pereira......................6,0

09 Francisca Jorgeane Pereira Martins....................7,0

10 Francisco Adevaldo Abreu Silva........................6,0

11 Francisco Cristiano Cavalcante do Nascimento..8,0

12 Francisco Edivan Siqueira de Souza...................6,0

13 Francisco Emanuel Soares do Nascimento.........8,0

14 Francisco Iranildo Cavalcante de Oliveira..........9,0

15 Francisco Joélio Bento da Silva.........................6,0

16 Francisco Josenias de Castro Silva....................8,0

17 Francisco Josenildo Pereira Martins..................6,0

18 Francisco Rafael Alves Cavalcante...................DEZ

19 Francisco Rafael Vieira da Silva..DESISTENTE

20 Ivone Ribeiro de Sousa..DESISTENTE

21 Leandro Félix Uchôa.......................................7,0

22 Manoel Junio Mendes de Souza.......................9,0

23 Maria Daniela Bento Rocha.............................8,0

24 Maria Aldenise Pinto Rodrigues.......................6,0

25 Maria Jocivânia Nogueira da Silva..DESISTENTE           

26 Maria Liliane Teixeira Braga...........................DEZ

27 Maria Rosália Pereira de Sousa ..TRANSFERIDO

28 Maria Vanderlane Bezerra Lima.....................DEZ

29 Nazaré de Oliveira Bernardes..TRANSFERIDO

30 Paulo Jeferson Alves da Silva..DESISTENTE

31 Ray Rodrigues Araújo....................................8,0

32 Vania Martins da Costa..................................9,0

33 Vaniel Costa dos Santos.................................8,0

34 Francisco Luciano Oliveira da Silva................6,0

35 Lindete Alves Pinheiro....................................8,0

36 Paulo Adriano Lôbo Silva..............................7,0

37 Davi da Silva Araújo Severino.......................7,0

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SÉRIE: 1º TURMA: C TURNO: TARDE

DISCIPLINA: GEOGRAFIA PROF. GLEIZ

Nº                     NOME                                      MÉDIA

01 Ana Carla Ferreira Silva....................................7,0

02 Ana Carla Pereira da Silva..DESISTENTE

03 Anaila Araújo de Sousa.....................................9,0

04 Antonia Jordania P. Santos..............................8,0

05 Antonia Nadiele Pereira de Souza.....................8,0

06 Antonio Fábio Mascena Lopes..DESISTENTE

07 Antonio Kling R. do N. Cardoso......................7,0

08 Antonio Valdemir Morais de Sousa..................8,0

09 Ariadna Taliny Araújo de Sousa.......................8,0

10 Benedito do Nascimento Estevão.....................8,0

11 Bruna Diolinda Arruda da Silva........................9,0

12 Cherliane Lima Silva..DESISTENTE

13 Daniela Bezerra Alves.....................................7,0

14 Edivan Uchôa Barbosa Filho...........................7,0

15 Edivania Uchôa Barbosa.................................7,0

16 Elieumar Monteiro Ferreira.............................6,0

17 Evelton Alves da Silva....................................8,0

18 Francisca Janaína Sousa..DESISTENTE

19 Francisca Rosimária Sousa Barbosa...............8,0

20 Francisco Danilo Santos.................................7,0

21 Francisco Danilsom Santos.............................8,0

22 Francisco Germano Gomes da Silva...............8,0

23 Francisco Jacksom Barbosa de Sousa...........8,0

24 Francisco Neres Silva...DESISTENTE

25 Izabel Neres Silva.........DESISTENTE

26 Joana Gomes da Silva...................................7,0

27 Jonas dos Santos Almeida.............................7,0

28 José Márcio Alves da Silva...........................8,0

29 Josemilson Pereira da Silva...........................8,0

30 Luis Leonardo da Silva Lopes..DESISTENTE

31 Maria Cristiana Bezerra de Sousa................8,0

32 Maria Erivania Monteiro da Silva.................8,0

33 Maria Iara Frederico da Silva......................8,0

34 Maria Jordania Rodrigues Cavalcante.........9,0

35 Mauro Sérgio da Silva Lima.......................8,0

36 Raimundo Narcélio C. Teixeira..DESISTENTE

37 Rosineide Oliveira da Silva.........................8,0

38 Sara Suyane Silva......................................9,0

39 Sebastião Domingo Gomes dos Santos......8,0

40 Ricardo da Silva Barbosa..DESISTENTE

41 Danilo Santiago de Sousa..DESISTENTE

42 Fcº Antonio Castro Damasceno..DESISTENTE

43 Cristina Viana de Sousa............................8,0

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